Yönetmelikler - Sayı: 33866

– (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Kocaeli Üniversitesinin Devlet Konservatuvarı, Tıp ve Diş H

Bu Yönetmeliğin amacı; Kocaeli Üniversitesinin Devlet Konservatuvarı, Tıp ve Diş H

– (1) Bu Yönetmelik; Kocaeli Üniversitesinin Devlet Konservatuvarı, Tıp ve Diş H

Bu Yönetmelik; Kocaeli Üniversitesinin Devlet Konservatuvarı, Tıp ve Diş H

– (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yüks

Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yüks

– (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Akademik danışman: Bir öğrenciye, Üniversiteye kayıt oluşundan itibaren Üniversiteyle ilişiği kesilene kadar geçen süre içinde; kayıt, eğitim-öğretim çalışmaları ve öğrencinin Üniversited

Bu Yönetmelikte geçen; a) Akademik danışman: Bir öğrenciye, Üniversiteye kayıt oluşundan itibaren Üniversiteyle ilişiği kesilene kadar geçen süre içinde; kayıt, eğitim-öğretim çalışmaları ve öğrencinin Üniversited

Akademik danışman: Bir öğrenciye, Üniversiteye kayıt oluşundan itibaren Üniversiteyle ilişiği kesilene kadar geçen süre içinde; kayıt, eğitim-öğretim çalışmaları ve öğrencinin Üniversited

– (1) Üniversitenin tüm birimleri tarafından uygulanacak akademik takvim Senato tarafından kararlaştırılır. (2) Ön lisans düzeyi dört yarıyıllık bir eğitim-öğretimi, lisans düzeyi ise s

Üniversitenin tüm birimleri tarafından uygulanacak akademik takvim Senato tarafından kararlaştırılır.

Ön lisans düzeyi dört yarıyıllık bir eğitim-öğretimi, lisans düzeyi ise s

– (1) Üniversiteye kayıtla ilgili işlemler Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yürütülür. Özel yeten

Üniversiteye kayıtla ilgili işlemler Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yürütülür. Özel yeten

– (1) Yeni kayıt yaptıran öğrencilere Üniversiteyi tanıtmak amacıyla, eğitim-öğretim yılının ilk ayı içerisinde Üniversitenin Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü ve ilgili d

Yeni kayıt yaptıran öğrencilere Üniversiteyi tanıtmak amacıyla, eğitim-öğretim yılının ilk ayı içerisinde Üniversitenin Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü ve ilgili d

– (1) Yeni kayıt yaptıran her öğrenci için kayıtlı oldukları bölüm/program başkanlığı tarafından birinci yarıyıl/yıl derslerinin başlamasından en az yedi gün önce bir öğretim elemanı akademik danışman olarak atanır ve ÖBS’de duyurulur. (2) Akademik danışmanlığın yürütülmesine ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. Yatay geçiş

Yeni kayıt yaptıran her öğrenci için kayıtlı oldukları bölüm/program başkanlığı tarafından birinci yarıyıl/yıl derslerinin başlamasından en az yedi gün önce bir öğretim elemanı akademik danışman olarak atanır ve ÖBS’de duyurulur.

Akademik danışmanlığın yürütülmesine ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. Yatay geçiş

– (1) Yurt içi ya da yurt dışındaki bir yüks

Yurt içi ya da yurt dışındaki bir yüks

– (1) Öğrencilerin bölümler/programlar arası geçişleri, Yüks

Öğrencilerin bölümler/programlar arası geçişleri, Yüks

– (1) Her yarıyıl/yıl başında ve akademik takvimde belirtilen süreler içinde ÖBS üzerinden tüm öğrenciler kayıtlarını yenilem

Her yarıyıl/yıl başında ve akademik takvimde belirtilen süreler içinde ÖBS üzerinden tüm öğrenciler kayıtlarını yenilem

– (1) Öğrencilerin öğrenim bilgilerinin izlenebilmesi ve kontrolünün sağlanabilmesi amacıyla her öğrenci için Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından kayıtlar ÖBS’de tutulur. Öğrencilerle ilgili kayıtların güncellenmesinden, arşivlenmesinden Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı sorumludur. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Dersler, Krediler, Devam Koşulu, Ölçme ve Değerlendirme, Sınavlar, Notlar ve Diploma Dersler

Öğrencilerin öğrenim bilgilerinin izlenebilmesi ve kontrolünün sağlanabilmesi amacıyla her öğrenci için Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından kayıtlar ÖBS’de tutulur. Öğrencilerle ilgili kayıtların güncellenmesinden, arşivlenmesinden Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı sorumludur. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Dersler, Krediler, Devam Koşulu, Ölçme ve Değerlendirme, Sınavlar, Notlar ve Diploma Dersler

– (1) Dersler, zorunlu ve seçmeli olmak üzere iki gruba ayrılır. Her öğrenci kayıtlı olduğu bölümün/programın zorunlu derslerini almakla yükümlüdür. Seçmeli dersler; bölüm/program seçmeli dersleri ve Üniversite seçmeli dersleri olmak üzere iki gruba ayrılır. Öğrenciler, seçmeli dersleri ilgilerine ve akademik danışman önerilerine göre ilan edilen listeden kontenjan dâhilinde kendileri belirler. Belirlenen bu dersler danışman onayı ile geçerlilik kazanır. (2) Ön koşullu ders/dersler, bir derse kayıt olabilm

Dersler, zorunlu ve seçmeli olmak üzere iki gruba ayrılır. Her öğrenci kayıtlı olduğu bölümün/programın zorunlu derslerini almakla yükümlüdür. Seçmeli dersler; bölüm/program seçmeli dersleri ve Üniversite seçmeli dersleri olmak üzere iki gruba ayrılır. Öğrenciler, seçmeli dersleri ilgilerine ve akademik danışman önerilerine göre ilan edilen listeden kontenjan dâhilinde kendileri belirler. Belirlenen bu dersler danışman onayı ile geçerlilik kazanır.

Ön koşullu ders/dersler, bir derse kayıt olabilm

– (1) Üniversite seçmeli dersleri; öğrencilerin bilgi ve becerileri ile ilgi ve yeten

Üniversite seçmeli dersleri; öğrencilerin bilgi ve becerileri ile ilgi ve yeten

– (1) Bir dersin ilgili ders koordinatörü tarafından belirlenen öğrenme kazanımları için ger

Bir dersin ilgili ders koordinatörü tarafından belirlenen öğrenme kazanımları için ger

– (1) Öğrenci, ilk kez kayıt yaptırdığı teorik derslerin en az %70’ine, diğer öğretim türlerinin de en az %80’ine devam etm

Öğrenci, ilk kez kayıt yaptırdığı teorik derslerin en az %70’ine, diğer öğretim türlerinin de en az %80’ine devam etm

– (1) Öğrencinin ders başarısı; yarıyıl/yıl içi sınavları, projeler, seminerler, arazi çalışmaları, kısa sınavlar, ödevler, uygulamalar, laboratuvar çalışmaları ve benzeri araçlardan oluşan yarıyıl/yıl içi ve yarıyıl/yıl sonu değerlendirme araçları ile ölçülür. Yarıyıl/yıl içi ve yarıyıl/yıl sonu çalışmalarının her biri 100 puan üzerinden değerlendirilir. Sınavlar akademik takvimde belirlenen sınav tarihlerinde dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından yapılır. Öğretim elemanının zorunlu izinli veya raporlu olması gibi özel durumlarda sınavın yapılması için ilgili bölüm/program başkanı tarafından bir öğretim elemanı görevlendirilir. Sınav programları sınav tarihinden en az üç hafta önce ilgili bölüm/program başkanlıkları tarafından öğrencilere duyurulur. (2) Talep etmeleri halinde engelli öğrencilerin sınavları, engellerine göre sözlü veya yanlarına görevli veriler

Öğrencinin ders başarısı; yarıyıl/yıl içi sınavları, projeler, seminerler, arazi çalışmaları, kısa sınavlar, ödevler, uygulamalar, laboratuvar çalışmaları ve benzeri araçlardan oluşan yarıyıl/yıl içi ve yarıyıl/yıl sonu değerlendirme araçları ile ölçülür. Yarıyıl/yıl içi ve yarıyıl/yıl sonu çalışmalarının her biri 100 puan üzerinden değerlendirilir. Sınavlar akademik takvimde belirlenen sınav tarihlerinde dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından yapılır. Öğretim elemanının zorunlu izinli veya raporlu olması gibi özel durumlarda sınavın yapılması için ilgili bölüm/program başkanı tarafından bir öğretim elemanı görevlendirilir. Sınav programları sınav tarihinden en az üç hafta önce ilgili bölüm/program başkanlıkları tarafından öğrencilere duyurulur.

Talep etmeleri halinde engelli öğrencilerin sınavları, engellerine göre sözlü veya yanlarına görevli veriler

– (1) Bir dersin yarıyıl/yıl içi değerlendirmesi ara sınav, proje, seminer, sunum, arazi çalışması, kısa sınav, ödev, uygulama, laboratuvar çalışması ve benzeri araçlarla yapılır. (2) Yarıyıl/yıl içi değerlendirmelerin başarı notuna katkısı %30’dan az, %70’ten fazla olamaz. Sadece yarıyıl/yıl sonu sınavı yapılan uygulamalı derslerde, yarıyıl/yıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %100’dür. Uzaktan öğretim yöntemi ile verilen derslerde, yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya etkisi en fazla %20, yarıyıl sonu değerlendirmesi ise en az %80 olmak zorundadır. T

Bir dersin yarıyıl/yıl içi değerlendirmesi ara sınav, proje, seminer, sunum, arazi çalışması, kısa sınav, ödev, uygulama, laboratuvar çalışması ve benzeri araçlarla yapılır.

Yarıyıl/yıl içi değerlendirmelerin başarı notuna katkısı %30’dan az, %70’ten fazla olamaz. Sadece yarıyıl/yıl sonu sınavı yapılan uygulamalı derslerde, yarıyıl/yıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %100’dür. Uzaktan öğretim yöntemi ile verilen derslerde, yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya etkisi en fazla %20, yarıyıl sonu değerlendirmesi ise en az %80 olmak zorundadır. T

– (1) Yarıyıl/yıl sonu sınavı, yarıyıl/yıl bitiminden sonra akademik takvimde belirtilen tarihler arasında ilan edilen bir program çerçevesinde yapılır. (2) Öğrencinin yarıyıl/yıl sonu ölçme ve değerlendirmeye girebilmesi için aşağıdaki şartları yerine getirmesi ger

Yarıyıl/yıl sonu sınavı, yarıyıl/yıl bitiminden sonra akademik takvimde belirtilen tarihler arasında ilan edilen bir program çerçevesinde yapılır.

Öğrencinin yarıyıl/yıl sonu ölçme ve değerlendirmeye girebilmesi için aşağıdaki şartları yerine getirmesi ger

– (1) Mazeret sınavı, ara sınavı için geçerlidir. Öğrencinin bir dersten mazeret sınavına alınıp alınmayacağı ilgili akademik birimin yönetim kurulunca karara bağlanır. (2) Hastalık nedeniyle ara sınavlara giremeyen öğrencilerin durumlarını, sağlık kurumlarınca verilen sağlık raporu ile belgelemeleri ger

Mazeret sınavı, ara sınavı için geçerlidir. Öğrencinin bir dersten mazeret sınavına alınıp alınmayacağı ilgili akademik birimin yönetim kurulunca karara bağlanır.

Hastalık nedeniyle ara sınavlara giremeyen öğrencilerin durumlarını, sağlık kurumlarınca verilen sağlık raporu ile belgelemeleri ger

– (1) 20 inci

20 inci

– (1) Ölçme ve değerlendirme sonuçları, ölçme tarihini izleyen ilk yedi gün içinde öğretim elemanı tarafından ilan edilir. Yarıyıl/yıl sonu değerlendirme sonuçları, ÖBS’ye girildikten sonra imzalı bir kopya halinde bölüm/program başkanlığına teslim edilir. (2) Her yarıyıl/yılın sonunda ilgili fakülte, yüks

Ölçme ve değerlendirme sonuçları, ölçme tarihini izleyen ilk yedi gün içinde öğretim elemanı tarafından ilan edilir. Yarıyıl/yıl sonu değerlendirme sonuçları, ÖBS’ye girildikten sonra imzalı bir kopya halinde bölüm/program başkanlığına teslim edilir.

Her yarıyıl/yılın sonunda ilgili fakülte, yüks

– (1) Öğrencilerin, aldıkları her ders için yarıyıl/yıl sonu notu 100 puan üzerinden hesaplanır. Bu not, başarı notunun değerlendirilmesi konusunda Senato tarafından belirlenen usul ve esaslara göre ÖBS tarafından harf notuna dönüştürülür. (2) Bu Yönetmelikte belirtilen başarı notları dışında başka bir başarı notu kullanılamaz. Başarı notları ve bunlara karşılık gelen katsayılar aşağıdaki gibidir: Başarı Notu Katsayı AA 4.00 BA 3.50 BB 3.00 CB 2.50 CC 2.00 DC 1.50 DD 1.00 FD 0.50 FF 0.00 D 0.00 N 0.00 E G K S (3) Yukarıda belirtilen harf notları aşağıdaki gibi tanımlanır: a) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenci ilgili dersten başarılı; (DD), (FD), (FF), (D), (N) ve (K) başarı notu alan öğrenci ise ilgili dersten başarısız sayılır. b) Öğrencinin bir dersten (DC) harf notu alması halinde bu dersin başarılı sayılıp sayılmamasına ilgili yarıyıl sonunda, yıllık program uygulayan akademik birimlerde ise ilgili yıl sonunda karar verilir. Bu karar verilirken, öğrencinin ilgili yarıyıl/yıl sonu AGNO’suna bakılır. Yarıyıl/yıl sonu AGNO’su 2.00 ve üzerinde ise öğrenci bu dersten başarılı sayılır. Aksi durumda öğrenci bu dersten başarısız sayılır ve öğrenci t

Öğrencilerin, aldıkları her ders için yarıyıl/yıl sonu notu 100 puan üzerinden hesaplanır. Bu not, başarı notunun değerlendirilmesi konusunda Senato tarafından belirlenen usul ve esaslara göre ÖBS tarafından harf notuna dönüştürülür.

Bu Yönetmelikte belirtilen başarı notları dışında başka bir başarı notu kullanılamaz. Başarı notları ve bunlara karşılık gelen katsayılar aşağıdaki gibidir: Başarı Notu Katsayı AA 4.00 BA 3.50 BB 3.00 CB 2.50 CC 2.00 DC 1.50 DD 1.00 FD 0.50 FF 0.00 D 0.00 N 0.00 E G K S

Yukarıda belirtilen harf notları aşağıdaki gibi tanımlanır: a) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenci ilgili dersten başarılı; (DD), (FD), (FF), (D), (N) ve (K) başarı notu alan öğrenci ise ilgili dersten başarısız sayılır. b) Öğrencinin bir dersten (DC) harf notu alması halinde bu dersin başarılı sayılıp sayılmamasına ilgili yarıyıl sonunda, yıllık program uygulayan akademik birimlerde ise ilgili yıl sonunda karar verilir. Bu karar verilirken, öğrencinin ilgili yarıyıl/yıl sonu AGNO’suna bakılır. Yarıyıl/yıl sonu AGNO’su 2.00 ve üzerinde ise öğrenci bu dersten başarılı sayılır. Aksi durumda öğrenci bu dersten başarısız sayılır ve öğrenci t

Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenci ilgili dersten başarılı; (DD), (FD), (FF), (D), (N) ve (K) başarı notu alan öğrenci ise ilgili dersten başarısız sayılır.

Öğrencinin bir dersten (DC) harf notu alması halinde bu dersin başarılı sayılıp sayılmamasına ilgili yarıyıl sonunda, yıllık program uygulayan akademik birimlerde ise ilgili yıl sonunda karar verilir. Bu karar verilirken, öğrencinin ilgili yarıyıl/yıl sonu AGNO’suna bakılır. Yarıyıl/yıl sonu AGNO’su 2.00 ve üzerinde ise öğrenci bu dersten başarılı sayılır. Aksi durumda öğrenci bu dersten başarısız sayılır ve öğrenci t

– (1) Değerlendirme sonuç belgelerinin bir kopyası ilgili bölüm/program başkanlığında beş yıl süre ile saklanır. Ölçme belgelerinin saklanması

Değerlendirme sonuç belgelerinin bir kopyası ilgili bölüm/program başkanlığında beş yıl süre ile saklanır. Ölçme belgelerinin saklanması

– (1) Ölçme belgeleri, devam çizelgeleri ile birlikte bölüm/program başkanlıkları tarafından iki yıl süre ile saklanır. Bu süre sonunda ilgili d

Ölçme belgeleri, devam çizelgeleri ile birlikte bölüm/program başkanlıkları tarafından iki yıl süre ile saklanır. Bu süre sonunda ilgili d

– (1) Öğrenci; sınav sonuçlarının duyurulmasından itibaren üç işgünü içinde bağlı olduğu fakülte d

Öğrenci; sınav sonuçlarının duyurulmasından itibaren üç işgünü içinde bağlı olduğu fakülte d

– (1) Öğrencinin yarıyıl/yıl sonu not ortalaması, bir yarıyıl/yılda almış olduğu tüm derslerd

Öğrencinin yarıyıl/yıl sonu not ortalaması, bir yarıyıl/yılda almış olduğu tüm derslerd

– (1) Bir eğitim-öğretim yılı sonunda, öğrencinin tabi olduğu ders planının ilgili yıl sonuna kadar olan toplam AKTS değerini tamamlamış ve başarmış olması şartı ile AGNO’su 3.00-3.50 olan öğrenciler onur öğrencisi, AGNO’su 3.51-4.00 olan öğrenciler yüks

Bir eğitim-öğretim yılı sonunda, öğrencinin tabi olduğu ders planının ilgili yıl sonuna kadar olan toplam AKTS değerini tamamlamış ve başarmış olması şartı ile AGNO’su 3.00-3.50 olan öğrenciler onur öğrencisi, AGNO’su 3.51-4.00 olan öğrenciler yüks

– (1) AGNO’su 2.00 ve üzeri olan öğrenciler başarılı sayılır. Ders t

AGNO’su 2.00 ve üzeri olan öğrenciler başarılı sayılır. Ders t

– (1) Programdan kaldırılan dersler için öğrenciler, kayıtlı oldukları bölümün/programın Senato tarafından onaylanan uyum programının öngördüğü derslere kayıt olurlar. (2) Öğrenciler, daha önce aldıkları seçmeli dersler yerine akademik danışmanlarının görüşü ile ilgili yarıyıl/yılda açılan aynı kategorid

Programdan kaldırılan dersler için öğrenciler, kayıtlı oldukları bölümün/programın Senato tarafından onaylanan uyum programının öngördüğü derslere kayıt olurlar.

Öğrenciler, daha önce aldıkları seçmeli dersler yerine akademik danışmanlarının görüşü ile ilgili yarıyıl/yılda açılan aynı kategorid

– (1) Hazırlık sınıflarında eğitim-öğretim ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir. Öğrencilik süresi

Hazırlık sınıflarında eğitim-öğretim ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir. Öğrencilik süresi

– (1) 5 inci

5 inci

– (1) Öğrencinin mezuniyet tarihi; ilgili fakülte, yüks

Öğrencinin mezuniyet tarihi; ilgili fakülte, yüks

– (1) Öğrenimlerini başarıyla tamamlayan öğrencilere, mezun oldukları fakülte, yüks

Öğrenimlerini başarıyla tamamlayan öğrencilere, mezun oldukları fakülte, yüks

– (1) Bitirme çalışması, öğrencinin öğrenim sonucu istenen bilgi ve beceri düzeyine eriştiğini gösteren bir veya birden fazla öğretim elemanı gözetiminde yapılan çalışmadır. (2) Bitirme çalışması konusunun verileceği yarıyıl/yıl ile çalışmanın yapılması, yürütülmesi, teslimi, jürinin oluşturulması ve çalışmanın yarıyıl/yıl içi ve yarıyıl/yıl sonu değerlendirmesiyle ilgili esaslar, ilgili bölümün/programın önerisi, ilgili birimin kurul kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. Staj ve işyeri eğitimi

Bitirme çalışması, öğrencinin öğrenim sonucu istenen bilgi ve beceri düzeyine eriştiğini gösteren bir veya birden fazla öğretim elemanı gözetiminde yapılan çalışmadır.

Bitirme çalışması konusunun verileceği yarıyıl/yıl ile çalışmanın yapılması, yürütülmesi, teslimi, jürinin oluşturulması ve çalışmanın yarıyıl/yıl içi ve yarıyıl/yıl sonu değerlendirmesiyle ilgili esaslar, ilgili bölümün/programın önerisi, ilgili birimin kurul kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. Staj ve işyeri eğitimi

– (1) Staj ve işyeri eğitimi; eğitim ve öğretim programlarının niteliklerine bağlı olarak öğrencilerin edindiği bilgileri uygulama alanına aktarması ya da uygulama alanıyla p

Staj ve işyeri eğitimi; eğitim ve öğretim programlarının niteliklerine bağlı olarak öğrencilerin edindiği bilgileri uygulama alanına aktarması ya da uygulama alanıyla p

– (1) Öğrencinin; a) Yüks

Öğrencinin; a) Yüks

– (Değişik:RG-18/9/2023-32313) (1) Öğrencilere ilgili yönetim kurulu kararıyla ön lisans öğreniminde en az bir yarıyıl, en fazla iki yarıyıl; lisans öğreniminde en az bir yarıyıl/yıl, en fazla dört yarıyıl veya iki tam yıl izin verilebilir. Verilen izin, öğretim süresinden sayılmaz. Yedinci fıkra kapsamında mazeretleri olan öğrenciler, öğrencilik hakları saklı kalmak koşuluyla mazeretleri ortadan kalkana kadar izinli sayılır. Her eğitim-öğretim yarıyıl/yılı için ayrı ayrı yönetim kurulu kararı alınır. Bir öğrencinin izinli sayıldığı sürede katkı payı ödeyip ödemeyeceği ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir. (2) Hastalık izninde; yarıyıl/yıl izni verilmesini ger

Öğrencilere ilgili yönetim kurulu kararıyla ön lisans öğreniminde en az bir yarıyıl, en fazla iki yarıyıl; lisans öğreniminde en az bir yarıyıl/yıl, en fazla dört yarıyıl veya iki tam yıl izin verilebilir. Verilen izin, öğretim süresinden sayılmaz. Yedinci fıkra kapsamında mazeretleri olan öğrenciler, öğrencilik hakları saklı kalmak koşuluyla mazeretleri ortadan kalkana kadar izinli sayılır. Her eğitim-öğretim yarıyıl/yılı için ayrı ayrı yönetim kurulu kararı alınır. Bir öğrencinin izinli sayıldığı sürede katkı payı ödeyip ödemeyeceği ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir.

Hastalık izninde; yarıyıl/yıl izni verilmesini ger

– (1) Üniversite ile yurt dışındaki üniversiteler arasında yapılan ikili anlaşmalar ve öğrenci değişim programları çerçevesinde, bu üniversitelere bir veya iki yarıyıl süreyle öğrenci gönderilebilir. (2) Bu öğrencilerin kayıtları bu süre içerisinde Üniversitede devam eder ve bu süre eğitim-öğretim süresinden sayılır. Bu öğrenciler, o dönem için kendi bölümlerinde/programlarında almaları ger

Üniversite ile yurt dışındaki üniversiteler arasında yapılan ikili anlaşmalar ve öğrenci değişim programları çerçevesinde, bu üniversitelere bir veya iki yarıyıl süreyle öğrenci gönderilebilir.

Bu öğrencilerin kayıtları bu süre içerisinde Üniversitede devam eder ve bu süre eğitim-öğretim süresinden sayılır. Bu öğrenciler, o dönem için kendi bölümlerinde/programlarında almaları ger

– (1) Üniversite ile ulusal düzeyde diğer üniversiteler arasında yapılacak protokoller çerçevesince öğrenci ve öğretim üyesi değişim programı uygulanır. Bu protokoller, ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. YEDİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler İkinci öğretim

Üniversite ile ulusal düzeyde diğer üniversiteler arasında yapılacak protokoller çerçevesince öğrenci ve öğretim üyesi değişim programı uygulanır. Bu protokoller, ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. YEDİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler İkinci öğretim

– (1) İkinci öğretim, hafta içi birinci öğretimin derslerinin bitimini takiben yapılan öğretimdir ve ger

İkinci öğretim, hafta içi birinci öğretimin derslerinin bitimini takiben yapılan öğretimdir ve ger

– (1) Bir bölümün öğrencileri, ön lisans/lisans öğrenimleri boyunca aynı fakülte, yüks

Bir bölümün öğrencileri, ön lisans/lisans öğrenimleri boyunca aynı fakülte, yüks

– (1) Uzaktan eğitim; eğitim-öğretimin her düzeyinde basılı malzeme, radyo-televizyon ve bilgi t

Uzaktan eğitim; eğitim-öğretimin her düzeyinde basılı malzeme, radyo-televizyon ve bilgi t

– (1) Yaz öğretimi ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir.

Yaz öğretimi ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir.

– (1) 1/6/2016 tarihli ve 29729 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

1/6/2016 tarihli ve 29729 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

– (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yüks

Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yüks

– (1) 16 ncı

16 ncı

– (1) Bu Yönetmelik 2019-2020 eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Bu Yönetmelik 2019-2020 eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Kocaeli Üniversitesi R

Bu Yönetmelik hükümlerini Kocaeli Üniversitesi R

– (1) 16 ncı

ten kaldırılan yönetmelik MADDE 46 – (1) 1/6/2016 tarihli ve 29729 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 47 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu kararları uygulanır. Bu Yönetmeliğin uygulanmasından doğacak tereddütleri gidermeye Senato yetkilidir. İntibak GEÇİCİ MADDE 1 – (1) 16 ncı maddenin dördüncü fıkrasında belirtilen koşul, 2019-2020 eğitim-öğretim yılından önce Üniversiteye kayıt yaptıran öğrenciler için 2020-2021 eğitim-öğretim yılından itibaren uygulanır. Bu Yönetmeliğin diğer hükümleri kayıtlı bütün öğrenciler için uygulanır. Yürürlük MADDE 48 – (1) Bu Yönetmelik 2019-2020 eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

MADDE 49 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Kocaeli Üniversitesi R